سلام لطفاً درس ۱۰ رو همراه با مثال توضیح دهید معرکه میزنم

سلام عزیزم درس ۱۰ درباره‌ی سنجشگری در تفکره تفکر نقادانه (یعنی یادگیری مهارت تفکر و فکر کردن درباره‌ی درست فکر کردنه و همون قواعد و اصولی که ط درس منطق یادش گرفتی )به عبارتی تفاوت میان تفکر نقادانه و // غیر // جدی گرفتن این مورد هست و سوال کردن ب جا صفحه ی ۱۰۲ مهمه و همیشه خدا میاد ط امتحان همون صفحه ابیه کتابم مال پارساله🤷‍♀️ 'کاربرد های استدلال' باید بلدشون باشی از جمله اقناع کرده دیگران اقناع ینی قانع کردن مثلن یه تبلیغ کننده ایی میاد ب تو می‌چسبه که جنسش فلانه بمانه و غیره تا بخری:) غلبه بر دیگران فقط مخای طرف مقابلتو شکست بدی پس اونا دلیل رو ط حرفاشون میارن ک طرف مقابل نتونه حرفی بزنه (به قول خودمون طرف رو ساکت میکنیم با حرفمون)که مجبور ب قبول کردن میشه حالا با ارزش بودن کلمات یعنی اینکه هر کسی کلمه ایی رو بنا بر سلیقه خودش معنی میکنه بعضی مثبت و خوب در نظر می‌گیرند و بعضی منفی بیا بت بگم مغالطه در اثر روانی یعنی اینکه ما با حرف زدن خود مثل تشویق یا تنبه تحت تأثیر قرار میدن مثل شرکت در کاری و اما مغالطه مسموم کردن چاه از ابن قراره ک چون ما میخایم مورد تمسخر دیگران قرار نگیریم نظارتشون رو می‌پذیرم و هر چند ممکنه نزری ک دادن درست نبود معالطه بعدی تله گذاری هس مثل وقتی که ار کسی مخایم برامون کاری انجام بده از اون تعریف میکنیم و فریب میدیم خود معنی مغالطه یعنی بقیه رو به اشتباه انداختنه ولی بعدش که مغالطه توسل ب احساسات هس احساسات دیگران رو تحرک میکنی تا کاری رو انجام بدن برای مثال گدا ها لباسایی پاره پوره میپوشن تا ما با اونا کمک کنیم (البته فقط مثاله ) مبحث بعدی مغالطه کوچک نمایی و بزرگ نمایی یعنی چی خب بزرگنمایی(وقتی ما سعی می‌کنیم چیزی رو مورد تایید دیگران قرار بدیم از اون تعریف و تمجید میکنیم و اون رو چیز بزرگ و خوب جلوه میدیم ) کوچکنمایی وقتی میخایم چیزی رو تحقیر و ناچیز نشون بدیم از هر چیز کوچک نمایی استفاده میکنیم که مثالش در فعالیت تکمیلی (ه)میتونی پیدا کنی امیدوارم بفهمی از توضیحات معرکه یادت نره :)